事业编制考试笔试內容分成三类：综合类，教育类，医疗卫生类。

1、综合类

①行测

事业编制行测的考查方法有三种形式，一种形式是与国考公务员、省公务员考试一样，一张考卷只考查行政部门岗位能力测试。一种形式是，一张考卷中分成💝公共基础知识和行测两一部分，一般站点一半的得分;也有一种形式是，一张考卷中包含公基、行测、写作三部分。

②申论热点、创作以及他论述题

现阶段事业编制论述题考试，以申论、写作、案例分析(也称材料处理、材料分析、综合分析等等)、公文书写和改错💦等类型多见。考查内容上，侧重考查阅读理解、综合分析、语言表达、提出和解决问题能力以及岗位所需🦩的专业技能。

③公共性基本知识

事业编制考试相对性于国家公务员考试来讲更简易，在其中的公共性基本知识一部分就等同于国家公务员考试中的基本常识一部分，但难度系数显著降低了。从考试范畴上而言，一般涉及到政冶、经济发展、管理方法、文书、事业编制概述、社会道德、高新科技历史人文等专业知识。从考查方法上看꧑来，绝大部分题型为熟记性考试题，考试题目内以主观题占多数，因此 学生假如提早备考，非常容易得高分数。

2、教育

①教育教学理论

从考试形式看来，全国各地市不一样的考试中间也具有突出的差别：(1)笔试內容为"综合应用能力(公共性基本知识) 文化教育基础知识"。 (2)笔试內容为&qওuot;学科专业知识 文化教育基础知识"。 (3)笔试內容为"教育综合专业知识"(文化教育基本知识)。

②技术专业课程

近些年教师招聘考试考试的笔试有一个很显然💛的发展趋势便是很多的地域还要加考学科专业知识。这一转变 的因素可能是只是考评教育和心理学家等文化教育基础知识无法检测出学生学科基础知识的牢固水平。而现阶段院校父母及其各界人士对德育教育和教育质量的需求愈来愈高，对老师的需求也变得越来越高，比如，检测声乐老师的乐理基础知识和音乐史音乐欣赏和剖析能力、歌曲的编创能力变成一种必需，检测理工科教师初中升高中、今年高考及高校有关综合知识的熟悉把握和了解水平变成一种必需，检测文史类教师的综合知识的开阔度变成一种必需。

3、医疗卫生类

全国各地乃至各医院门诊的考试偏重于差别非常大。每一个地区，每一个大医院都是有归属于它自身的支柱行业，换句🍸话说是特点大专。而医疗招聘考试的出题人又常常是这些方面的权威专家，所以说出题人喜爱偏重于考查自身所研究领域内的专业技能。这就须要学生要了解本地考题。

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